Mijn site doet aan koekies! Afmelden kan.
Het ontstaan van het Sprongatelier

Ik werkte in 2020 als cultuurcoach voor Kunstkade, Leeuwarden. Op één van mijn scholen, IKC de Sprong, heb ik in de tweede lockdown (kerst 2020) een atelier ingericht, in een leeg lokaal. Ik werkte er eerst in de noodopvang en daarna met de kinderen van de groepen 5 t/m 8. Over het wel en wee van mezelf en de kinderen schreef ik korte blogs. Een zoektocht naar wat creativiteit is, de rol van vrijheid versus beperking, het belang van ambacht en handvaardigheid, de invloed van échte kunst, mijn eigen voorbeeldfunctie en functioneren.
​
In het schooljaar 2021 - 2022 werkte ik niet meer bij Kunstkade maar bleef ik als zzp'er verbonden aan de school. In het schooljaar 2022 - 2023 werkte ik met de groepen 6 en 7, en deels met groep 8. 
Ik sloot in het atelier aan bij de thema's van Leskracht, een nieuwe manier van werken die door de school dit jaar werd geïmplementeerd. Mijn atelier is verhuisd en véél groter nu, heel fijn. In het schooljaar 2023 - 2024 kwamen alle groepen, ook de kleuters in het atelier. Het werken met Leskracht thema's werd gecontinueerd. In het schooljaar 2024 - 2025 heeft atelierpedagoog Esther mijn werk overgenomen en ben ik gestopt.  
Blog Sprongatelier: alle blogposts onder elkaar, de meest recente bovenaan.

Losse berichten: